苏北大暴雨天气预报_今日苏北天气

1.华东五城市旅游当前天气华东五城市近期天气预报

2.《我是天气预报员》幼儿园教案

3.江苏淮北地区是哪些地区

4.台风升级为强台风且马上来临沿海城市，多地沿海地区有哪些需要注意的地方？

5.苏北县气象台待遇

(?今天)查看小时天气

白天：晴夜间：晴?

70%降水概率

-7～1℃西北风4-5级?

11月13日(周二)

白天：晴夜间：晴?

80%降水概率-7～-1℃西北风西风4-5级?

11月14日(周三)

白天：晴夜间：晴?

40%降水概率-13～1℃西风3-4级?

11月15日(周四)

白天：晴夜间：晴?-11～1℃

西风北风3-4级?

11月16日(周五)

白天：多云夜间：晴?-11～0℃

北风3-4级?

11月17日(周六)

白天：晴夜间：晴?-15～-2℃

北风西北风3-4级?

11月18日(周日)

白天：晴夜间：晴?-5～-4℃

西北风3-4级11月19日(周一)多云-7～6℃?

11月20日(周二)

阴-12～-3℃?

11月21日(周三)

雨夹雪-9～4℃?

11月22日(周四)

多云-13～-3℃?

11月23日(周五)

晴-17～-5℃?

11月24日(周六)

晴-16～-5℃?

11月25日(周日)

多云-12～-2℃?

11月26日(周一)

阴-12～-2℃

华东五城市旅游当前天气华东五城市近期天气预报

蝉鸣与天气?

蝉，俗名叫“知了”。初夏，人们常常会听到“知了”叫声，叫声有时高，有时低；有时不断鸣叫，有时一声不响。仔细观察发现蝉鸣与天气的变化也有一定的关系。在苏北里下河地区，群众利用蝉鸣来预测天气的经验很多，如：“蝉鸣雨去，雨在蝉不鸣”，“莳未到蝉儿叫，晒得犁头翘”，“三莳尽，知了鸣，西南风，望天晴”等。

兴化地区还利用蝉叫预报梅雨结束期和河水水位的高低：梅雨季节，蝉鸣始期后二至三天内，梅雨将告一段落，河水水位不再会大幅度上涨，趋于平稳。预报准确率也很高。

广大农村气象员通过近八年来的观察，发现蝉鸣和天气变化的关系是：? “知了鸣，天放晴”。在夏季雷雨一过，知了就发出叫声，预示未来是晴天。? “蝉儿叫，天晴好”。

在炎热的夏季傍晚，天空已出现星星，这时蝉还不“休息”，仍然在不停的发出鸣叫，则预示第二天天气晴好，将比当天更热。? “蝉儿叫叫停停，连阴雨将来临”。在小暑节气里，天气逐渐炎热。这时，如果知了叫叫停停，就是说：有时到处听到蝉的“知了、知了”的叫声，有时一至二天一点儿也听不到叫声，遇此情况，群众即称蝉儿叫叫停停，预示未来将出现三至四天连阴雨天气。? 晴朗炎热的夏天，蝉在树上发出叫声，并看到它不断地向上爬或向后退，边爬边叫，则预兆未来将有雷阵雨天气。?

观察蝉的鸣叫结束期早迟，还能预报后期转凉的快慢。一般在立秋到处暑节气这段时期内，随着天气转凉，蝉鸣将结束。如果蝉的叫声结束特别早（即在立秋节气前的某一天），则预示当年秋季转凉快，初霜来得早，这就是群众所说的：“蝉儿早早结束叫，秋季转凉来得早。”

《我是天气预报员》幼儿园教案

1.近期华东五市的天气预报

城市天气预报序列，先给首都打电话，然后是东北三省的城市，然后是西北和新疆。之后是西藏，青海，然后是西南三省的所有地方。

然后它中原，华中，华北，华东，沿海城市，东南城市，然后是南方城市，香港，台湾地区特别行政区，海南岛，三沙市，最后是首都。

2.近期华东五市的天气预报查询

在华东；华东包括山东江苏浙江福建？安徽上海五省。

3.下周华东五市天气情况

大约3-18度。早晚温差比较大。它风很大。穿外套和薄毛衣。如果你怕冷，你应该多穿点衣服。中午可以增减外套。

4.华东五市四月上旬天气预报

江苏省，中国东部沿海省份，东临黄海、东海。境内有淮河、滁河、长江和大运河，分为苏北(苏北)和苏南(苏南)两大区域。在天气预报中，通常预报秦岭淮河、南北分界线、江南。所以江苏在天气预报上属于江淮之间，江南一带。

5.近期华东五市的天气预报图

按行政区域：

1.华北：北京、天津、河北、山西、内蒙古(5个省区市)。

2.东北：辽宁、吉林、黑龙江、大连(4省市)。

3.华东：上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、宁波、厦门、青岛(10个省市)。

4.中南地区：河南、湖北、湖南、广东、广西、海南、深圳(7个省区市)。

5.西南地区：重庆、四川、贵州、云南、西藏(5个省区市)。

6.西北地区：陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆(5个省区)。

当前位置华东的气候潮湿，而且。冬天天气非常好。它晚上更冷，而且。白天天气很好。它夏天太潮湿了，尤其是如果你住在一楼的话。我不Idon’我认为不是。he’他是一个非常令人愉快的人，总是感觉很虚弱。

华南的气候和华东相似，尤其是广东。它夏天真的很热，潮湿闷热，让人喘不过气来。

在中国中部，四季分明，夏天热天较少。这几年随着气候的变化，气温也很热，但是和南方比起来，我感觉好多了。总的来说，我个人认为华中地区的气候更宜人.

2010年5月4日至5月5日，华东地区天气预报上海19~27，南京18~28，杭州17~29，合肥18~28，苏州19~27，济南4~5，福州4~5，19。

6.华东五市的天气情况

广播城市

省会、自治区首府、直辖市和特别行政区

1.华北、东北部分地区：北京、哈尔滨、长春、沈阳、天津、呼和浩特；

2.西北地区：乌鲁木齐、银川、西宁、兰州、西安安；

3.西南地区：拉萨、成都、重庆、贵阳、昆明；

4.华北、中原、华中、华东部分地区：太原、石家庄、济南、郑州、合肥、南京、上海、武汉、长沙、南昌、杭州、福州、台北；

5.华南地区：南宁、海口、广州、香港、澳门。二。其他主要城市天气预报深圳，厦门，宁波，青岛，大连，桂林，汕头，连云港，秦皇岛，烟台安、赣州、三亚、熊安、高雄、钓鱼岛(2012年9月11日起)、三沙西沙、三沙中沙、三沙南沙。

7.华东五市最近一周的天气预报

华东持续2个月左右。

高温一般从7月份开始，到8月份结束，持续时间在2个月左右，但具体天数每年可能会根据天气现象有所变化。

根据中国传统的农历，将有二十四秋老虎立秋之后。只有在酷暑过后(8月23日)，气温才能缓慢下降。9月上旬以后，一般不会再出现35度以上的高温天气。也就是说，高温天气还需要一个月左右才能结束。

江苏淮北地区是哪些地区

　在教学工作者开展教学活动前，通常需要准备好一份教案，借助教案可以更好地组织教学活动。教案应该怎么写才好呢？以下是我为大家整理的《我是天气预报员》幼儿园教案，欢迎阅读与收藏。

《我是天气预报员》幼儿园教案1

　 活动目标：

　1.了解天气预报中表示天气变化的符号，学会看天气预报，知道天气变化与人们生活、工作的关系。

　2.尝试用多种方法记录天气，能用连贯的语言播报天气。

　3.关注生活中的自然现象，对周围事物感兴趣。

　活动重点：了解天气预报中表示天气变化的符号，学会看天气预报。

　活动难点：知道天气变化与人们生活、工作的关系。

　 活动准备：

　1.经验准备：通过多种途径提前了解青岛的天气预报，丰富有关天气预报的经验。

　2.物质准备：

　（1）青岛当天的天气信息、天气符号。

　（2）PPT：青岛未来一周天气预报表、飞行员、渔民打鱼、邮递员送快递。

　（3）纸、笔每人一份。

　 活动过程：

　1. 联系幼儿生活,组织谈话活动,了解天气预报中的主要信息。

　(1)创设情境，引出天气预报。

　提问：明天幼儿园就要带小朋友去春游了，那我们应该选择一个什么样的天气去春游呢？为什么要选择这样的天气呢？我们怎么知道天气情况呢？

　小结：原来可以看天气预报知道天气情况。

　(2)引导幼儿谈话，了解看天气预报的途径。

　提问：你看过天气预报吗？在哪里看过？

　小结:我们可以通过看电视、电脑、手机、报纸和听广播等方法预先知道天气。

　(3)幼儿观看青岛当天的天气信息,引导幼儿仔细观察,了解当天的天气情况和天气预报中的主要信息。

　提问: 今天是几月几日？星期几？今天青岛的天气是怎样的？我们一起来看看天气预报员阿姨是怎样播报的吧。观看后，提问：今天青岛的天气是怎样的？

　幼儿边回答，教师边出示，引导幼儿学习符号：摄氏度“°C” 、多云、阵雨。

　小结:天气预报主要告诉人们的信息有城市、日期、天气、温度等。

　（4）集体尝试播报青岛的天气预报，要求语言连贯。

　2.出示，引导幼儿认识各种天气符号,了解其代表的含义。提问：你还知道有哪些天气情况？

　 课后反思：

　活动开始时，我是以创设情境的方式导入活动，因为本周三幼儿园要组织幼儿去春游，那要选择什么样的天气去春游呢？我们怎么知道天气情况呢？正好根据这一情境引出天气预报。接着，以此为契机，通过看中央电视台的天气预报，引导幼儿了解青岛当天的天气情况和天气预报中的主要信息。本班幼儿在日常生活中比较关注天气情况，所以能说出很多天气符号。经过老师的进一步梳理，幼儿认识了“摄氏度”、“霾”、“表示风力风向的符号”等，为播报环节奠定了基础。接着进行的是本活动的难点，也就是帮助幼儿了解天气变化与人们生活的关系，通过从自身关注天气预报到他人也关注天气预报，因为有课前知识经验的丰富，所以本班幼儿说出了各行各业的人都需要关注天气预报，知道了天气预报给我们的生活和工作带来了很多方便。最后通过设计天气预报表，幼儿进一步感知天气与人们生活的密切关系，进而引发继续关注天气预报并进行播报的延伸活动。

　通过这个活动，幼儿更系统地认识了各种天气符号，了解了天气变化与人们生活密切相关。但我认为还有不足之处，就是让幼儿练习播报的机会比较少，如果再给幼儿提供更多的城市名称、天气信息，让幼儿进一步练习播报，这样会更加巩固认识各种天气符号，还会感受到中国地域的广阔，同一天各个地方的`天气情况不同。

《我是天气预报员》幼儿园教案2

　 活动目标

　1、了解天气预报中的主要信息，知道天气变化与人们生活之间的关系，学会根据天气及时增减衣服。

　2、尝试用多种方式记录天气，能用连贯的语言播报天气。

　3、乐意与同伴合作游戏，体验游戏的愉悦。

　4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。

　 活动准备

　1、提前观看电视中的天气预报，丰富有关天气预报的经验。

　2、本地当天的天气信息，天气符号、背景音乐：教师教 学。

　3、纸、笔每人一份。

　4、《我是天气预报员》教学挂图。

　 活动过程

　1、联系幼儿生活，组织谈话活动，了解天气预报中的主要信息。

　（1）请幼儿说一说自己今天穿的是什么衣服，为什么要这样穿，引出天气预报。

　（2）请幼儿说一说从哪里能预先知道天气。

　小结：我们可以通过看电视、电脑、手机、报纸、和听广播等方法预先知道天气。

　（3）出示本地当天的天气信息，引导幼儿仔细观察，了解当天的天气情况和天气预报中的主要信息。

　根据需要可设计以下提问：如济南表示什么？10月15日表示什么？晴表示什么？12—24表示什么？北风3—4级表示什么？

　小结：天气预报主要告诉人们的信息有城市、日期、天气、温度、风力、方向等。

　2、认识天气符号，了解其代表的天气情况。

　3、了解天气变化与人们生活之间的关系，知道天气预报对我们生活的帮助。

　（1）请幼儿回忆一下平时在家里还有谁关注天气预报，并说说为什么我们大家都要关注天气预报。

　（2）教师和幼儿一起讨论如何根据天气变化做准备，如增减衣物或准备雨具，天气预报给我们带来那些帮助。

　（3）出示冬暖式大棚，司机、游客等，知道更多的人们在关注天气预报，进一步感知天气与人们生活的密切关系。

　小结：天气预报可以提醒我们根据天气的变化增减衣服，也可以根据天气的情况决定是否出行，还可以提前知道一些恶劣天气，提前做好防护准备。

　4、请幼儿设计天气预报表，尝试用多种方式记录天气。

　提醒幼儿用数字、符号表示各种天气情况。

　5、游戏：看天气做动作。

　教师随机出示天气符号，幼儿作相应动作。如出示晴天，幼儿做出跑步跳绳等动作：出示雨天，幼儿做出打伞的动作。

　 活动延伸：

　1、 为幼儿提供气温统计表，请幼儿每天坚持观察，并做好一周的天气记录。

　2、 每天利用生活环节，组织幼儿开展“我是天气预报员“的活动，请幼儿在背景音乐中播报当天的天气预报。

　 教学反思：

　这节课中，我觉得我的活动提问较之前有了很大的提高，提问的效果也很好。可以说在大家的讨论下，提问的有效性有了很大的提高。幼儿不仅会说了，而且还更会问了。这样的自由探索活动吸引了孩子们的注意力，也激发了他们的学习热情。孩子们在轻松、愉快地氛围中，发挥了他们在活动中的主动性，能力也得到了一定的发展。

《我是天气预报员》幼儿园教案3

　 活动目标

　1.了解天气预报中的主要信息，知道天气变化与人们生活之间的关系，学会根据天气及时增减衣服。

　2.尝试用多种方式记录天气，能用连贯的语言播报天气。

　3.在活动中，引导幼儿仔细观察发现现象，并能以实证研究科学现象。

　4.激发幼儿对科学活动的兴趣。

　 活动准备

　1.提前观看电视中的天气预报，丰富有关天气预报的经验。

　2.本地当天的天气信息，天气符号、背景音乐、教师教学。

　3.纸、笔每人一份。

　4.《我是天气预报员》教学挂图。

　 活动过程

　1.联系幼儿生活，组织谈话活动，了解天气预报中的主要信息。

　(1)请幼儿说一说自己今天穿的是什么衣服，为什么要这样穿，引出天气预报。

　(2)请幼儿说一说从哪里能预先知道天气。

　小结：我们可以通过看电视、电脑、手机、报纸和听广播等方法预先知道天气。

　(3)出示本地当天的天气信息，引导幼儿仔细观察，了解当天的天气情况和天气预报中的主要信息。

　根据需要可设计以下提问：如济南表示什么?10月15日表示什么?晴表示什么?12-24表示什么?北风3-4级表示什么?

　小结：天气预报主要告诉人们的信息有城市、日期、天气、温度、风力、方向等。

　2.认识天气符号，了解其代表的天气情况。

　3.了解天气变化与人们生活之间的关系，知道天气预报对我们生活的帮助。

　(1)请幼儿回忆一下平时在家里还有谁关注天气预报，并说说为什么我们大家都要关注天气预报。

　(2)教师和幼儿一起讨论如何根据天气变化做准备，如增减衣物或准备雨具，天气预报给我们带来哪些帮助。

　(3)出示冬暖式大棚、司机、游客等，知道更多的人们在关注天气预报，进一步感知天气与人们生活的密切关系。

　小结：天气预报可以提醒我们根据天气的变化增减衣服，也可以根据天气的情况决定是否出行，还可以提前知道一些恶劣天气，提前做好防护准备。

　4.请幼儿设计天气预报表，尝试用多种方式记录天气。

　提醒幼儿用数字、符号表示各种天气情况。

　5.游戏：看天气做动作。

　教师随机出示天气符号，幼儿作相应动作。如，出示晴天符号，幼儿做出跑步跳绳等动作;出示雨天符号，幼儿做出打伞的动作。

　 活动延伸

　1.为幼儿提供气温统计表，请幼儿每天坚持观察，并做好一周的天气记录。

　2.每天利用生活环节，组织幼儿开展“我是天气预报员“的活动，请幼儿在背景音乐中播报当天的天气预报。

　 活动反思

　在走上讲台前，需要充分地备课。现在的备课不仅仅是利用教学参考书了。备课时候，首先是需要备详案，充分考虑在天气预报中所能出现的任何相关问题，并且要认真研读教学参考书学习其中有利的东西。虽然我们的课堂模式没有统一的式样，但参考书毕竟是专家的成果，有我们借鉴的地方，尤其是资料的补充方面。其次是多媒体的设置。应该说现在的地理课堂多媒体课件的好坏直接影响了教学的效果。

　在制作多媒体的时候，我们需要找到相应的最近的中央电视台的《天气预报》栏目，如果没有办法下载下来就用网页显示或者找到动画的形式播报也是可以的。如在多媒体制作时，没有办法找到天气预报栏目，那么多媒体也就没有制作的必要了。制作多媒体课件的时候，需要注意的是要提高学生的注意力，因此在幻灯片切换的时候，弄点声响出来的效果要好一些，并且在每个幻灯片上最好用和地理有关的作为背景，尤其是在课件的首页上。

　到了正式上课的时候，首先需要注意的是环境氛围的设置。在现在的课堂，不仅仅是要求学生掌握一定知识了，还需要让他们在学习活动中能力得到提高，并且能快乐地成长。在苏北目前的经济条件下，我们可以设置的环境主要是由音乐提供的。其实，在制作课件的时候，我们就应该将背景音乐放在课件的首页上，这样既方便又能引人入胜。当学生从上一节课的疲劳中解放出来的时候，在优雅的轻音乐的陪伴下，他们是能够很快进入学习的角色的。背景音乐需要在课前就开始播放。

　上课铃响过后，就可以让学生进入角色了。在讲授新的知识前，需要让学生快速地浏览一下课文内容，做到心中有数，而不至于学生不知老师讲的是哪个地方的内容。在这一节公开课中，学生就必须通过看书了解和天气预报相关的知识点，如卫星云图上的颜色设置，天气预报中常用的符号等等。

　当学生简单地看过课文后，就可以让他们直接看中央电视台的整个的《天气预报》栏目。学生在看节目时，是非常专注的，教者这个时候是不需要打扰学生的，甚至是最好不要发出任何声响。或许有人认为看节目只需要直接看其中的预报部分，别的内容可以剪辑掉。但我认为这是不好的，因为一个情境的设置是需要时间来调配的，同样学生也是需要时间来适应这个情境设置的，否则急功近利是得不偿失的。学生们是喜欢看整个地节目，因为这样更可以贴近他们的真正的生活而不是支离破碎的生活。当然了，在刚开始的时候，我们必须要这样做，从而提高学生的学习积极性。当学生习惯了后，我们才可以简单些。

　看过节目后，我们可以结合天气预报栏目，有重点地解剖相关的内容。首先是卫星云图的认识。卫星云图不一定用天气预报中的，可以到网上下载一些最新的云图。在投影时，必须要将卫星云图放大，让教室里的每一个人都能看得清楚，并结合刚才的课文进行认识。这个时候的认识可以才用小组各自讨论，然后汇报；也可以让学生自己单个地进行汇报。这个环节可以留教多的空间给学生，需要让他们充分地练习认识。认识卫星云图是课文的一个重点内容，也是一个难点内容。后来，我通过抽样发现基本上所有的同学都能认识卫星云图上的简单常识，即使是个别反应慢的同学把海洋看成了“河”，也是非常可喜的。

台风升级为强台风且马上来临沿海城市，多地沿海地区有哪些需要注意的地方？

江苏的徐州、连云港、宿迁等地。

淮北指淮河以北地区，小范围指安徽淮河以北的宿州、淮北、蚌埠、阜阳、亳州等。大范围大致指淮河流域北部包含河南信阳、驻马店、周口、商丘、永城的部分地区以及江苏的徐州、连云港、宿迁等地。

扩展资料

中国的地理学家把长江与黄河之间的秦岭、淮河看作是中国东部地区的一条南北方分界线。这条分界在甘肃、陕西、河南境内，基本上沿秦岭、伏牛山呈东西走向，到方城县折向东南、经板桥往东进入安徽，然后大致沿淮河干流，至江苏的苏北灌溉总渠延伸入海，全长约1700公里。

这条线的南北两侧无论在气候、水文、土壤、植被以及农业生产、人民习俗等方面都有明显的差异。从气候方面来看，它是我国亚热带和暖温带的分界线（零度等温线）。

其南侧属亚热带范围，最冷月平均气温不低于0℃，且雨季较长，年平均降水量为750～1300毫米，以北属暖温带范围，冬冷夏热，四季分明，日平均气温底于0℃的寒冷期，普遍在30天以上，雨季较短，年降水量一般不超过800毫米。按气候学角度看，中国南北方的分界线也并非一成不变的。气候专家预测，原因是由于由于全球性气候变暖。

苏北县气象台待遇

然而这段时间副热带高压偏东，瘫在太平洋上。台风烟花缺乏引导气流，只能慢慢走，然后在我国 近海滞留事实上，台风烟花对我国的影响早就开始，这几天河南暴雨就是它带来的。台风烟花体积巨大，在 它的北侧是来自太平洋的东南风。

一、这几个地方的朋友注意安全，身在魔都，作为一名气象爱好者，瑟瑟发抖中。

根据长期预报，台风烟花 最可怕的不是它的强度，而是长期停留带来的降水。毕竟长三角每年都根据美国数值预报，当下周四台风开始远离长三角，向韩国移动的时候，浙江东部，魔都南部 的

累计降水量可能达到500mm。希望到时候这些地方的市政管网能经受住暴雨的考验。

数值预报未来几天的累积降水量

另外台风影响最大的周六周日适逢农历十五十六 的天文大潮。沿海的水位可能非常高，大家最好

离海远一些。?

目前看来，烟花奇葩的走位和长时间的影响主要是今年奇葩的副热带高压造成的。一般来说，影响

长三角的台风受到副热带高压南部的东南风引导，从台湾以东洋面靠近我国。随后越过副高脊线

，从东南向转为西北向，快速远离我国。根据最新的数值预报，台风路径又有新的变化。在登录浙江东部之后，台风将缓慢西行，然后沿 着长三角北上，在苏北出海之后，擦过山东再次登陆辽宁。因此根据最新的预报，浙江大部，皖南，以及魔都都被暴雨覆盖。除此之外在苏北，山东半岛 局部，辽东都会带来暴雨。

二、包含水汽的东南风吹向华北平原，在河南遇到太行山脉的地形抬

升，洒下巨量降水。鉴于烟花即将给长三角带来的强降水。建议大家远离低洼地带，离水体也远一些。周末最好呆在家

里，先屯一些自嗨锅或者罐头。以备不时之需。另外，有条件时在船舶上配备信标机、无线电通讯机、卫星电话等现代设备；

在没有无线电通讯设备 的时候，当发现过往船舶或飞机，或与陆地较近时，可以利用物件及时发出易被察觉的求救信号，如堆“SOS”字样，放烟火，发出光信号、声信号 ，摇动色彩鲜艳的物

品等。?

农民朋友在台风消息发布后，对可能遭受台风袭击、发生洪涝灾害的地方早作准备，及时取防灾

避灾措施。

对大田作物来说需疏通沟渠，开好田间排水沟，确保排灌畅通；备足救灾农用物资；对稻、玉米、

大豆、瓜菜等大田作物已成熟的，及时组织抢收；对大棚等生产设施进行检修加固，同时及时组织

田间作业人员撤离。台风过后，灾后处置也非常关键，针对不同的农作物，取的措施也不一样。

如水稻，切记疏通沟渠，确保排灌畅通，冲洗叶片泥浆，及时施肥，及时喷药，防治病虫害；对于

倒伏旱粮作物，在植株尚未形成新根前扶起，并边培土边施肥，促使新根迅速下扎。

三、9年前飓风sandy来之前，早早就预警了，我备好了一切粮食，塞满了冰箱（这批物资后来我吃了一

个月） 甚至因为怕停水 把浴缸都放满了水然后那天飓风来的时候我看其实也没什么大事，在楼里觉得平平无奇，就去楼下的商务中心里远程

工作。

然后中午我要回家吃饭，发现电梯停了…停了…停了…停了…停了。并没有停电，只是根据安全规

范，物业把电梯停了。

我夹着沉重的17寸电脑，爬了40层楼梯，我这辈子就爬过1次这么多楼梯。

所以，台风天住高层的别下楼。台风又不动了，停在了杭州湾 附近。开始吸杭州湾的海温和水回血，之后的路径说是预测不如说

是瞎猜。

22日我想到有进杭州湾的可能，没想到进的这么直接。现在上海和嘉兴 等地的水

位已经非常堪忧了，这个台风却始终不动，不知还要灌水多久。好在现在东边的尼伯特吸走了一部分西南季风，不然还要严重。感觉这个台风从头到尾机构的预测就没怎么准过。烟花 登陆地点再次北撤，目前预测概率较大是舟山登陆。现在七级风圈已上岸，

各地风都大起来了，请尽快回家。预计对上海的影响要逐步加深。不过台风似乎是再次慢了下来。

现在绍兴 ，舟山，海宁等地都有内涝出现。

四、不过台风正主还没来呢，台风近岸提速加加强中。宁波象山宁海一带似乎马上吃到剧烈雨带，请勿出行。

绍兴和杭州萧山山区之前吃到前哨雨带，部分地区已经造成山体滑坡，长三角地区请警惕风暴潮，

远离水体。目前各机构台风登陆点又有北调，舟山登录的概率提高。但大部分还是预测宁波象山

登陆。我深深感觉登录地点可能是象山

也可能过舟山直奔杭州湾。?

另外这个台风北侧西侧环境一般，强度应该还好，不会增强太多，但是在海上呆太久，水汽不是一般多，再加上由于移速慢(大概是正常台风的三分之一)，就算它不登陆，也会滞留长三角一段时间，从而带来巨大量的降水。目前杭州开始断断续续刮风下雨，沪宁杭的天气预报，未来几天基本都在暴雨到大暴雨。

希望沪宁杭人民不要迷信结界，那只是个玩笑话。该囤水囤水，该囤吃的要囤吃的。有备无患。

希望台风打我脸赶紧拐了拐了。?

我个人意见：杭州会有大影响，但毕竟比较内陆，也不必太过担心，局部可能会积水较深，但淹成

郑州的样子是不可能的，远离钱塘江 ，尽量少出门即可。宁波台州 舟山嘉兴需要更加注意一点，

尤其宁波和嘉兴，或有灾害级别的降水，一小时200那种极端情况是不大会出现，但整个一周平均

雨量很可能堪比郑州。上海人民也是风大雨大，请远离海边。注意安全！

平均工资6.7千左右不等，五险一金，还有各种津贴补贴和过年过节的待遇，周末双休。

根据苏北气象台招聘信息显示，平均工资6.7千左右不等，五险一金，还有各种津贴补贴和过年过节的待遇，周末双休。招聘需要本科研究生学历，相关专业。

中国气象局直属事业单位，是国家级天气预报中心，也是世界气象组织亚洲区域气象中心、世界气象组织和国际原子能机构北京区域环境紧急响应中心。